Visita a Casa Iberá
En el mes de mayo, los pequeños del Nivel Inicial del Colegio Informático San Juan de Vera vivieron una emocionante experiencia educativa con su visita a Casa Iberá, como parte del Proyecto “Conocemos acerca del Iberá”. Esta actividad, diseñada para acercar a los niños a la rica biodiversidad y cultura del Iberá, combinó aprendizaje y diversión en un entorno natural y estimulante.
La jornada comenzó temprano por la mañana, cuando los niños, acompañados por sus docentes abordaron el transporte escolar lleno de entusiasmo y curiosidad. Al llegar a Casa Iberá, fueron recibidos por un guía especializado que los introdujo en el fascinante mundo de los esteros del Iberá a través de una charla interactiva adaptada a su edad.
Uno de los momentos más destacados fue la visita al centro de interpretación, donde los niños pudieron tocar muestras de pieles de animales, plumas y semillas, y ver maquetas de los ecosistemas del Iberá. La interacción con estos elementos tangibles les permitió comprender mejor los conceptos aprendidos y conectar de manera más profunda con el tema.
La visita a Casa Iberá no solo fue una enriquecedora salida educativa, sino también una oportunidad para que los niños desarrollaran su conciencia ambiental y su amor por la naturaleza. Esta actividad, enmarcada en el Proyecto “Conocemos acerca del Iberá”, dejó una huella imborrable en los pequeños del Nivel Inicial del Colegio Informático San Juan de Vera, motivándolos a cuidar y valorar el entorno natural desde una edad temprana.
Jornada Intercursos 2024
En el mes de mayo el Colegio Informático San Juan de Vera celebró su esperada jornada intercursos del Nivel Secundario en las instalaciones del Club Aranduroga. Este evento, que ha ido ganando popularidad año tras año, reunió a estudiantes y docentes en un día repleto de actividades deportivas, recreativas y de integración.
Con un clima perfecto para actividades al aire libre, los estudiantes se dividieron en equipos representando a sus respectivos cursos, listos para competir en una variedad de disciplinas.
Entre los deportes más destacados se encontraron el fútbol y vóley. La competencia fue intensa pero siempre mantuvo un ambiente de camaradería y respeto, reflejando los valores promovidos por el colegio.
La jornada intercursos concluyó con una emotiva ceremonia de premiación, donde se reconocieron no solo a los ganadores de cada competencia, sino también a aquellos que demostraron un espíritu ejemplar de compañerismo y deportividad. Los aplausos y vítores resonaron mientras los estudiantes recogían sus medallas y trofeos, celebrando tanto sus logros personales como colectivos.
Este evento, además de ser una oportunidad para la actividad física y el entretenimiento, fortaleció los lazos entre los estudiantes y promovió valores esenciales como el trabajo en equipo, el respeto y la perseverancia. La jornada intercursos en el Club Aranduroga no solo fue un éxito rotundo, sino que dejó una profunda huella en la comunidad educativa del Colegio Informático San Juan de Vera, reafirmando el compromiso con la formación integral de sus alumnos.
Brain Awareness Week
En el marco de la Brain Awareness Week, el Equipo de Asesoramiento Interdisciplinario del Colegio Informático San Juan de Vera llevó a cabo una enriquecedora actividad con los estudiantes del Nivel Primario. Esta iniciativa tuvo como objetivo principal promover la motivación de los alumnos y estimular su capacidad de búsqueda de información, fomentando un aprendizaje activo y significativo.
La actividad comenzó con una introducción dinámica sobre el cerebro y sus funciones, presentada de manera accesible y atractiva para los niños. Utilizando recursos multimedia y juegos interactivos, los asesores lograron captar la atención de los estudiantes y despertar su curiosidad sobre el funcionamiento de su propia mente.
Posteriormente, se organizaron talleres prácticos donde los alumnos se dividieron en pequeños grupos para explorar diferentes temas relacionados con el cerebro y el aprendizaje. Guiados por los asesores, los niños utilizaron dispositivos tecnológicos y bibliografía adaptada para investigar y recopilar información sobre cómo cuidar el cerebro, la importancia de una alimentación saludable, y técnicas de estudio efectivas.
Para finalizar, se llevó a cabo una sesión de reflexión donde los niños expresaron lo aprendido y cómo aplicarían ese conocimiento en su vida diaria y académica. Esta instancia permitió consolidar los conocimientos adquiridos y reforzar la importancia de mantenerse curiosos y motivados en su proceso educativo.
La actividad organizada por el Equipo de Asesoramiento Interdisciplinario del Colegio fue un éxito rotundo, logrando no solo motivar a los estudiantes, sino también desarrollar en ellos habilidades fundamentales para la búsqueda y gestión de información. Esta experiencia dejó una huella positiva en los alumnos, quienes ahora ven el aprendizaje como una aventura emocionante y llena de posibilidades.
32 aniversario del Colegio
El pasado 7 de mayo, el Colegio Informático San Juan de Vera celebró con gran entusiasmo su 32 aniversario. La conmemoración fue un evento inolvidable que reunió a estudiantes y docentes en una jornada llena de emotividad y orgullo institucional.
El acto comenzó con una emotiva ceremonia de apertura, decorado con los colores emblemáticos del colegio. La directora, Dora del Valle De Micheli, pronunció un discurso inspirador que resaltó los logros y la evolución del colegio a lo largo de las décadas.
A continuación, se presentaron diversos números artísticos preparados por los estudiantes, destacándose una conmovedora interpretación de los niños del nivel inicial quienes nos deleitaron con una chacarera y una espectacular coreografía de danza moderna a cargo de los alumnos del nivel secundario. Los aplausos y las ovaciones no se hicieron esperar, evidenciando el talento y la dedicación de los alumnos.
Uno de los momentos más destacados del evento fue la representación del logo a cargo del personal del Colegio acompañado por alumnos, quienes cada uno representaba cada color y significado del escudo.
El 32 aniversario del Colegio Informático San Juan de Vera no solo fue una ocasión para celebrar los logros pasados, sino también para mirar con optimismo hacia el futuro. La comunidad educativa reafirmó su compromiso con la excelencia y la innovación, asegurando que el legado de esta prestigiosa institución continuará creciendo y adaptándose a los tiempos cambiantes.
Señas que enseñan, señas que dejan una huella en el corazón
Al adentrarnos en las aulas de primer grado de nuestro querido colegio, nos encontramos con un panorama vibrante y enriquecedor: la enseñanza de la lengua de señas. Esta iniciativa, que ha cobrado vida en nuestros pasillos, no solo promueve la inclusión de personas con discapacidad auditiva en nuestra comunidad escolar, sino que también teje un vínculo sólido entre los estudiantes, basado en el respeto y la empatía hacia la diversidad.
La enseñanza de la lengua de señas en primer grado es una oportunidad valiosa para promover la inclusión, la diversidad y el desarrollo integral de los estudiantes. Aprender desde temprana edad permite a los niños desarrollar la empatía y el respeto hacia la diversidad potenciando el desarrollo cognitivo y estimulando diferentes áreas del cerebro.
Desde el primer día de clases, la enseñanza de la lengua de señas se ha convertido en un faro de inclusión en nuestro colegio. No solo estamos educando a nuestros jóvenes en los principios académicos, sino también en valores fundamentales de aceptación y comprensión. Al aprender la lengua de señas, nuestros estudiantes están abriendo sus mentes y corazones a un mundo de diversidad, donde cada individuo es valorado por lo que es. La introducción temprana a la lengua de señas está demostrando ser un catalizador poderoso para el desarrollo lingüístico de nuestros estudiantes.
Al aprender un sistema de comunicación adicional, están fortaleciendo no solo sus habilidades lingüísticas, sino también su capacidad para comprender y respetar diferentes formas de expresión. Este enfoque integral en el desarrollo del lenguaje está allanando el camino para futuros líderes que entienden y aprecian la riqueza de la diversidad lingüística. "La enseñanza de la lengua de señas no es simplemente un programa educativo; es un testimonio vivo de nuestro compromiso con la inclusión, la diversidad y el respeto mutuo", señala la docente.
En nuestras aulas, la comunicación inclusiva es más que una meta; es una realidad palpable. Al enseñar lengua de señas desde el primer grado, estamos creando un ambiente donde todos los estudiantes pueden participar activamente, sin importar sus capacidades auditivas. Esta igualdad en el acceso a la comunicación está fortaleciendo los lazos entre nuestros estudiantes y fomentando un sentido de pertenencia que trasciende las barreras físicas. Más allá de las paredes de nuestras aulas, este proyecto está sembrando semillas de conciencia y empatía en toda nuestra comunidad escolar.
Al sensibilizar a nuestros estudiantes sobre las necesidades y experiencias de las personas sordas, estamos cultivando una generación de ciudadanos informados y compasivos. Este compromiso con la conciencia social nos guía en nuestro viaje hacia una sociedad más inclusiva y equitativa para todos.
En LENGUA se desarrollaron las siguientes actividades: Presentación del alfabeto en lengua de señas: actividad interactiva y útil para familiarizarse con los signos básicos y la formación de palabras. Juegos de adivinanzas: los niños deben adivinar palabras o frases representadas en lengua de señas como actividad desafiante y entretenida para desarrollar habilidades lingüísticas. Role-playing: los niños simulan situaciones cotidianas utilizando la lengua de señas para comunicarse, fomentando la creatividad y el aprendizaje práctico del lenguaje. Creación de videos educativos: donde enseñen vocabulario básico en lengua de señas, promueve la colaboración, la creatividad y el compromiso con el aprendizaje.
En CIENCIAS SOCIALES se desarrollaron las siguientes actividades: Canciones en lengua de señas: relacionadas con temas de ciencias sociales, como canciones sobre la familia, los amigos, las diferentes estaciones del año, entre otros. Cuentos visuales: relatos de cuentos o fábulas utilizando la lengua de señas, enfocándose en historias que enseñen valores culturales o sociales. Con la utilización de imágenes o dibujos se complementó la narración en lengua de señas, lo que permitió a los niños comprender mejor la historia. Manualidades temáticas: construción de manualidades relacionadas con temas de ciencias sociales, como crear un álbum familiar con fotos y descripciones en lengua de señas, o hacer un mapa sencillo mostrando el entorno cercano a la escuela o la comunidad.
En LENGUAJES ARTISTICOS: MÚSICA se desarrollaron las siguientes actividades: Canciones en lengua de señas: canciones populares o infantiles utilizando la lengua de señas es una forma divertida de practicar la comunicación gestual y el ritmo del lenguaje. Cuentacuentos en lengua de señas: narraciones de cuentos utilizando la lengua de señas como medio de expresión puede estimular la imaginación y la comprensión de los niños, al tiempo que promueve la inclusión y la diversidad. Música e interpretación: interpretación de canciones, instrumentos musicales o ritmos, incorporando la lengua de señas para añadir un elemento visual y expresivo a las interpretaciones.
En LENGUAJES ARTISTICOS: ARTES VISUALES se desarrollaron las siguientes actividades: Pintura y dibujo: expresar sus emociones y experiencias a través de la pintura y el dibujo, mientras utilizan la lengua de señas para describir sus obras y compartir sus pensamientos. Teatro y dramatización: organización de actividades de teatro y dramatización donde los niños puedan representar escenas, personajes o historias utilizando la lengua de señas como medio de comunicación gestual. Baile y expresión corporal: exploración del movimiento y la expresión corporal a través del baile y la danza, incorporando la lengua de señas para crear coreografías que combinen gestos y movimientos rítmicos. Artes visuales y manualidades: realización de actividades de manualidades y arte visual donde los niños puedan experimentar con diferentes materiales y técnicas artísticas, mientras utilizan la lengua de señas para describir sus creaciones. Creación de murales colaborativos: fomentar la colaboración y el trabajo en equipo invitando a los niños a crear murales artísticos que reflejen temas o mensajes importantes, utilizando tanto el arte visual como la lengua de señas en su diseño.
A medida que continuamos este viaje juntos, esperamos con entusiasmo el día en que cada rincón de nuestra escuela resuene con el eco de la igualdad y la aceptación. Porque en nuestra comunidad educativa, la diversidad no solo se celebra, ¡se vive!
Por otro lado, se llevó a cabo una jornada a cargo del Profesor de Sordos e Hipoacúsicos e Intérprete en Lengua de Señas, Horacio López, y la Profesora Instructora Universitaria Nacional en Lengua de Señas, Flavia Romina Lagraña. La idea del proyecto surge como una estrategia innovadora para iniciar la alfabetización en niños pequeños. Al aprender la lengua de señas, los niños adquieren una forma adicional de comunicarse y se sumergen en el mundo de la expresión lingüística, lo que puede potenciar su desarrollo cognitivo y lingüístico desde una edad temprana.
Día Internacional del Libro
En un día marcado por la magia de las palabras y la celebración de la literatura, los pasillos de la escuela resonaron con risas y cuentos. En honor al Día Internacional del Libro, los niños del Nivel Inicial recibieron una visita muy especial: sus abuelos, portadores de historias y sabiduría, quienes les regalaron el regalo más preciado de todos: el amor por la lectura. Con ojos brillantes y corazones rebosantes de alegría, los pequeños se acurrucaron junto a sus seres queridos mientras estos les deleitaban con cuentos clásicos y maravillosos. En este encuentro intergeneracional, no solo se compartieron historias, sino también valores familiares y la importancia de preservar el legado de la literatura a lo largo de las generaciones.
Mientras tanto, en las aulas de Sexto grado, se llevaba a cabo una celebración literaria de otro calibre. Los estudiantes, en un espíritu de camaradería y creatividad, realizaron un Café Literario en honor al día de las letras. La Casa Martínez, renombrada por su rica historia cultural, abrió sus puertas a estos jóvenes ávidos de conocimiento, quienes se sumergieron en un festín para los sentidos. Los estudiantes participaron en una serie de actividades diseñadas para celebrar la belleza de las palabras. "Es importante celebrar el Día Internacional del Libro no solo como un evento cultural, sino como una oportunidad para fomentar el amor por la lectura y el intercambio de ideas", comentó la directora de la escuela, destacando el valor de estas iniciativas en la formación integral de los estudiantes.
En un mundo cada vez más dominado por la tecnología, la celebración de la literatura sigue siendo un faro de luz que guía a las generaciones futuras hacia la exploración del conocimiento y la comprensión del mundo que los rodea. En este día tan especial, el colegio se convirtió en un santuario de la imaginación, donde jóvenes y mayores se unieron en un viaje a través de las páginas de la historia y los mundos de la fantasía.
Los pequeños agricultores del conocimiento
En las fértiles tierras de la educación temprana, los niños del nivel inicial del Colegio Informático "San Juan de Vera" han emprendido un viaje hacia el corazón mismo de la naturaleza. Con manos ansiosas y mentes curiosas, estos pequeños agricultores han transformado un rincón de su entorno educativo en una próspera huerta, sembrando no solo semillas, sino también semillas de conocimiento y admiración por el mundo natural que los rodea.
Inspirados por la convicción de que es esencial que los niños interactúen con la naturaleza desde una edad temprana, el equipo docente ha encabezado este proyecto, fundamentado en la premisa de que la familiaridad y el respeto por el medio ambiente son esenciales para un desarrollo integral. Al cultivar la tierra, los jóvenes aprendices no solo están profundizando en sus conocimientos previos, sino que también están adquiriendo nuevos saberes sobre la diversidad biológica, los ciclos de la vida y el uso sostenible de los recursos naturales. "Conocer el ambiente implica conocer la diversidad de seres y elementos que lo componen, respetando las manifestaciones de vida", señalan las docentes, destacando la importancia de que los niños se conviertan en guardianes responsables de nuestro planeta desde una edad temprana.
La huerta, además de ser un aula al aire libre, se ha convertido en un laboratorio viviente donde los estudiantes pueden observar, explorar y cuestionar los misterios de la naturaleza, fomentando así su capacidad de asombro y descubrimiento. Durante el mes de marzo, los niños recibieron la visita de una mamá, quien colaboró en la enseñanza de la huerta y afianzó lo que se venía trabajando. Los niños estuvieron muy atentos y hasta hicieron sus propias preguntas. Además aguardaron ansiosos las sugerencias de la especialista para el buen cuidado de la huerta y como implementarla paso a paso. Pero más allá de las lecciones sobre la germinación de las semillas o el ciclo de vida de las plantas, la huerta también ha cultivado valores fundamentales en los niños.
El trabajo en equipo, la escucha activa, la cooperación y el respeto por el trabajo de los demás son habilidades que florecen entre las hileras de vegetales. "Aprendemos juntos, crecemos juntos", declara uno de los pequeños agricultores, ilustrando cómo el cultivo de la tierra ha fortalecido los lazos entre los estudiantes y los ha convertido en una comunidad unida por su amor compartido por la naturaleza.
Con cada cosecha, los niños del nivel inicial están cosechando mucho más que verduras y frutas; están cultivando una conexión profunda con el mundo que los rodea y sembrando las semillas de un futuro más consciente y sostenible para todos. En esta pequeña huerta escolar, el conocimiento florece, las amistades se arraigan y el amor por la naturaleza crece más alto que cualquier girasol en primavera.
Jura a la Constitución Nacional
En un acto cargado de solemnidad y compromiso cívico, los estudiantes del sexto año del Colegio Informático San Juan de Vera se reunieron para rendir homenaje a uno de los pilares fundamentales de la democracia argentina: la Constitución Nacional.
Con motivo del Día de la Constitución Nacional, celebrado el 1 de mayo, los jóvenes juraron respetar y defender los principios consagrados en este documento histórico que rige los destinos de la nación. Ante la mirada atenta de autoridades educativas, padres y compañeros de clase, los alumnos se comprometieron solemnemente a cumplir con los preceptos establecidos en la Constitución, a respetar los derechos y libertades de todos los ciudadanos, y a contribuir al fortalecimiento de la democracia y el estado de derecho en el país.
El acto de jura se llevó a cabo en un ambiente de reflexión y orgullo patriótico, donde se destacó la importancia de conocer y valorar nuestra carta magna como un instrumento fundamental para garantizar la convivencia pacífica y el respeto a los derechos humanos. "La Constitución Nacional es el cimiento sobre el cual se construye nuestra sociedad democrática", expresó el director del colegio, resaltando la relevancia de este acto en la formación cívica de los estudiantes. "Al jurar cumplir con sus preceptos, nuestros alumnos asumen un compromiso con la justicia, la igualdad y la libertad, valores que son esenciales para el desarrollo de una sociedad justa y solidaria".
El evento estuvo acompañado de discursos emotivos, reflexiones sobre la importancia histórica de la Constitución y el rol fundamental que desempeñan los ciudadanos en su respeto y aplicación. Asimismo, se realizaron actividades culturales y artísticas que destacaron la trascendencia de este documento en la vida de todos los argentinos. En un momento en el que la democracia y el estado de derecho enfrentan desafíos constantes, la jura a la Constitución Nacional por parte de los alumnos del Colegio Informático San Juan de Vera es un recordatorio poderoso de que la defensa de los principios democráticos es responsabilidad de todos los ciudadanos, especialmente de las nuevas generaciones que serán los líderes del mañana.
